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Mecklenburg-Vorpommern

Hier wird Ihnen erläutert was Sie bei der Statistikauswertung und -übermittlung zu beachten haben und wie Sie vorgehen müssen.

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Stichtage für die Statistikerstellung

Den Stichtag sowie den Abgabetermin für das aktuelle Schuljahr entnehmen Sie bitte aus den Veröffentlichungen des Ministeriums für Bildung und Kindertagesförderung Mecklenburg-Vorpommern – www.regierung-mv.de

Fehlerüberprüfungsassistenten

Führen Sie bitte zuerst eine Grundprüfung Ihrer Daten durch und beachten folgende Punkte.

  1. Sind Sie im im richtigen Schuljahr?
  2. Haben Sie die Versetzung schon durchgeführt?

Zur Prüfung Ihrer Daten können Sie den Fehlerüberprüfungsassistenten nutzen, welchen Sie in FuxSchool im Modul  Auswertung bei „Datenprüfung“ finden. Der Assistent hilft Ihnen Eingabefehler zu finden und gezielt zu korrigieren. Im  Fehlerüberprüfungsassistenten sind auf der rechten Seite die Schritte für die Vorgehensweise beschrieben. Die Grundlage für eine erfolgreiche Erstellung von Statistiken ist, wenn der Assistent keine Fehler findet.

Einzelprüfung der Felder

Überprüfen Sie bitte die folgenden Felder in der Schülerverwaltung auf Vollständigkeit und Richtigkeit der Daten. Diese werden für das SIP benötigt und vom Programm in die Schnittstellendatei übertragen:

1. Bereich Grunddaten – Einrichtung

1.1 Maske Einrichtungsordner – Adresse
  • Schulnummer: zwingend, Eingabefeld „Nummer“
  • Schulart: zwingend, laut Auswahlliste
  • ID: zwingend, ID der Schule aus SIP

2. Bereich Grunddaten – Stundentafel

Wichtig für die automatische Erzeugung von Unterrichtseinheiten:
In der Stundentafel sind bereits Einträge vorhanden. Kontrollieren Sie die entsprechenden Stundentafeln und ändern bzw. ergänzen Sie diese gegebenenfalls.

3. Bereich Verwaltung – Klassen

3.1 Maske Klassenordner – Grunddaten
  • Klasse: müssen zwingend angelegt sein
  • Jahrgangsstufe: erfolgt nach dem Anlegen der Klasse automatisch oder sie nutzen die die entsprechende Auswahl.
  • Klassentyp: empfohlen, wenn dann lt. Auswahlliste
  • Stundentafel: empfohlen, für Unterrichtseinheiten
  • Schulart: zwingend, wenn bei Schüler LEER

4. Bereich Verwaltung – Schüler

4.1 Maske Schülerordner – Schüler
  • Name: zwingend
  • Vorname: zwingend
  • Geschlecht: zwingend, „m/w/d“ lt. Auswahlliste, wenn „LEER“ wird automatisch „m“ eingetragen
  • Klasse: zwingend, Schreibweise muss der in der Klassendatei entsprechen
  • Jahrgangsstufe: zwingend, lt. Auswahlliste, wie in der Klassendatei
  • Geburtsdatum: zwingend, Datumskalender benutzen oder per Hand im korrekten Format eintragen
  • Staatsangehörigkeit: zwingend, lt. Auswahlliste, wenn „LEER“ wird automatisch „D“ übertragen
  • Gemeindeschlüssel: zwingend, lt. Auswahlliste, wenn LEER wird über die PLZ ein Schlüssel ermittelt, für „Nicht-MV-Wohnort“ im Internetnachtragen
  • Wohnort: zwingend
  • Ortsteil: empfohlen, wenn zutreffend
  • PLZ: zwingend
  • Straße: zwingend
4.2 Maske Schülerordner – Aufnahme, Schulabschluss
  • Einschulungsart: lt. Auswahlliste, wenn LEER wird „fristgemäß“ übertragen
  • Einschulungsdatum: zwingend, Datumskalender benutzen oder per Hand im korrekten Format eintragen, Jahr ist entscheidend (z.B. 01.08.2010)
  • Schulabschluss: zwingend, lt. Auswahlliste wenn erworben, sonst leer
  • Abgangsdatum: zwingend, wenn Abschluss oder Abgang, Datumskalender benutzen oder per Hand im korrekten Format eintragen
4.3 Masken Schülerordner – Fächerwahl und Fächerwahl 2
  • Schullaufbahnempfehlung: zwingend, wenn zutreffend, lt. Auswahlliste
  • Lese- u. Rechtschreibschwäche: zwingend, wenn zutreffend
  • Dyskalkulie: zwingend, wenn zutreffend (Matheschwäche)
  • ganztägiges Angebot: zwingend, wenn zutreffend lt. Auswahlliste
  • Fremdsprache 1..3: zwingend, lt. Auswahlliste
  • Fremdsprache von 1..3: kann, lt. Auswahlliste
  • Fremdsprache bis 1..3: kann, lt. Auswahlliste
  • Fremdsprache Art 1..3: zwingend, lt. Auswahlliste, wenn 1. Fremdsprache => „Pflichtfach“
4.4 Masken Schülerordner – Versetzung, Schülerordner – Förderung
  • Wiederholer: wenn zutreffend, Eintragung nach Schlüssel (Klassenstufe mit Art) z.B. „041“ für Pflichtwiederholung der Klassenstufe 04, oder „042“ für freiwillige Wiederholung – Beschreibung zur korrekten Eintragung
  • Förderbedarf: kann, lt. Auswahlliste
  • Förderung: kann, lt. Auswahlliste

5. Unterrichtseinheiten (keine Berufsschulen)

Bereich Verwaltung/Unterrichtseinheiten

Um die Unterrichtseinheiten zu erzeugen oder zu erfassen, gehen Sie im Modul „Verwaltung“ auf „Unterrichtseinheiten“. Auf der Mittelkonsole befinden sich die einzelnen Funktionsschalter für das automatische Erzeugen der Unterrichtseinheiten, unter Berücksichtigung der Stundentafel und der Zuordnung zur Klasse. Die jeweiligen Funktionen werden Ihnen über die Maushilfe angezeigt.

  • die Funktion:
    • 1. „Unterrichtseinheiten erzeugen“
    • 2. manuell anlegen
    • 3. „Import aus Unterrichtsplaner“ einlesen
  • Wenn Sie die Unterrichtseinheiten manuell anlegen oder bearbeiten, kontrollieren Sie als erstes die Stundentafeln der einzelnen Klassenstufen im Modul „Grunddaten“, unter Stundentafel und weisen dann im Modul „Verwaltung“ unter Klassen – Grunddaten diese Stundentafeln den Klassen zu
  • Funktion „Unterrichtseinheiten den Schülern zuweisen“, unterstützender Dialog zum Zuweisen der Unterrichtseinheiten zu den Schülern
  • Funktion „Unterrichtseinheiten den Lehrer zuweisen“, unterstützender Dialog zum Zuordnen der Lehrer zu Unterrichtseinheiten
  • Nachbearbeitung bei Gruppen, Kursen etc.


Hinweis: Der Import aus dem Indiware Unterrichtsplaner kann auch, aus der in Indiware erzeugten XML-Exportdatei erfolgen. Gehen Sie dazu im FuxSchool ins Menüpunkt „Dateien“ – „Datenabgleich“ – „Import von Indiware XML“ und folgen Sie dem Assistenten.

Berufsschulen

zusätzlich zu den oben aufgeführten Masken müssen Berufsschülern noch folgende Masken überprüfen.

1. Bereich Grunddaten – Firmen

1.1 Maske Firmenordner Adresse
  • Landkreis: zwingend, lt. Auswahlliste

2. Bereich Verwaltung – Klassen

2.1 Maske Klasse/Grunddaten
  • Ausbildungsdauer: zwingend
  • Unterrichtsorganisation: zwingend, lt. Auswahlliste
  • Stunden_Woche: zwingend

3. Bereich Grunddaten – Schüler

3.1 Maske Schülerordner – Beruf
  • Ausbildungsdauer: zwingend
  • Vertrag: zwingend, wenn zutreffend
  • Beruf: zwingend, lt. Auswahlliste
  • Berufsgruppe: zwingend, lt. Auswahlliste
  • Schulart: zwingend, lit. Auswahlliste
  • Ausbildungsstatus: zwingend, lt. Auswahlliste
  • Unterrichtsform: zwingend, lt. Auswahlliste
  • Ausbildungsbetrieb: zwingend
  • Ausbildungseinrichtung: zwingend
3.2 Masken Schülerordner – Fächerwahl
  • Fremdsprache 1-4: zwingend, lt. Auswahlliste
  • Fremdsprache_Art 1-4: zwingend für FG, lt. Auswahlliste
  • Religionsunterricht: zwingend, lt. Auswahlliste
  • Sportbefreiung: wenn zutreffend
3.3 Masken Schülerordner Förderung, Behinderung
  • Förderbedarf: kann, lt. Auswahlliste
  • Integrierter_Förderschüler: wenn zutreffend

4. Bereich Grunddaten – Lehrer

4.1 Maske Lehrerordner – Adresse
  • Kurzform: zwingend
  • Name: zwingend
  • Vorname: zwingend
  • Geschlecht: zwingend, „m/w/d“ lt. Auswahlliste, wenn „LEER“ wird automatisch „m“ eingetragen
  • Geburtsdatum: zwingend, Datumskalender benutzen oder per Hand im korrekten Format eintragen
  • Staatsangehörigkeit: zwingend, lt. Auswahlliste
  • Wohnort: zwingend
  • Ortsteil: empfohlen, wenn zutreffend
  • PLZ: zwingend
  • Straße: zwingend
4.1 Maske Lehrerordner – Kontakt
  • Personengruppe: zwingend, lt. Auswahlliste
4.3 Maske Lehrerordner – Lehramt
  • Lehramt: zwingend, lt. Auswahlliste
  • Fachliche_Qualifikation: zwingend, lt. Auswahlliste
  • Lehrbefähigung 1-4: zwingend, lt. Auswahlliste
  • Beschäftigungsumfang: zwingend, lt. Auswahlliste
  • Tätigkeit: zwingend, lt. Auswahlliste
4.4 Maske Lehrerordner – Anrechnungsstunden/PmsA
  • Anrechnungsstunden_Grund1-4: wenn zutreffend, lt. Auswahlliste
  • Anrechnungsstunden_Stunden1-4: zwingend
  • PmsA_Einsatz: wenn zutreffend, lt. Auswahlliste
  • PmsA_Jahrgang: wenn zutreffend, lt. Auswahlliste
  • PmsA_Stunden: wenn zutreffend
4.5 Maske Lehrerordner – Zusatzdaten
  • Stammschule_Stunden: zwingend
  • Stunden in Schule 2-4: wenn zutreffend
  • Stunden_laut_Arbeitsvertrag: zwingend
  • Stunden_Mehrarbeit (als Summe): wenn zutreffend
  • Regelstunden: zwingend
  • Zugang_am: zwingend, Datumskalender benutzen oder per Hand im korrekten Format eintragen
  • Zugang_Art: zwingend, lt. Auswahlliste
  • Abgang_am: wenn zutreffend, Datumskalender benutzen oder per Hand im korrekten Format eintragen
  • Abgang_Art: wenn zutreffend, lt. Auswahlliste
4.6 Maske Lehrerordner – Schularten
  • Schulart1: zwingend, lt. Auswahlliste
  • Schulart1_Stunden: zwingend
  • Schulart2-5: wenn zutreffend, lt. Auswahlliste
  • Schulart2-5_Stunden: zwingend

Exportdatei für das SIP im FuxSchool erstellen und Einlesen in das SIP

1. Erstellen der Exportdatei für das SIP

Zum erstellen der Datei klicken Sie auf den Menüpunkt „Dateien“ – „Datenabgleich“ – „Schnittstelle SIP MV„.
Im nächsten Fenster wählen sie „SIP-Schnittstellendatei erzeugen (FuxSchool–>SIP)„.
Achten Sie bitte im nachfolgenden Fenster auf das „Gültig ab“. Dieses Datum muss später mit dem im SIP übereinstimmen. Dann klicken Sie auf „Start“ , um die Datei zu erstellen. Speichern Sie diese an einem Ort, den Sie später schnell wiederfinden.

Weiter Informationen zum Thema SIP finden Sie auch hier.

2. Einlesen der Datei in das SIP

Melden Sie sich mit Ihren Daten im SIP an: https://portal.schule-mv.de

Nach der Anmeldung wählen Sie unter dem Menüpunkt „Daten“ den „Import“ aus. Achten Sie vor dem Erstellen der Importdatei auf das korrekt eingestellte Gültigkeitsdatum. Dieses muss mit dem eingestellten „Gültig ab“ übereinstimmen. Danach klicken Sie rechts unten auf den Button „neuer Auftrag„.

Hinweis: Das Einlesen der Datei in das SIP kann bis zu 10 min dauern. Danach erhalten Sie eine Benachrichtigung, ob der Import erfolgreich war oder nicht. Wenn der Import nicht erfolgreich war, laden Sie das Fehlerprotokoll herunter.

3. Das Fehlerprotokoll

Anhand des Fehlerprotokolls können Sie noch bestehende Fehler sehen und beheben.

Hinweis: Es können im Protokoll fehlende Einträge und solche, welche mit definierten Werten (-1 für Zahlen und k.A. für Text) versehen sind, als Fehler ausgewiesen werden.

Das Fehlerprotokoll wird vom SIP-Portal erzeugt und bereitgestellt. Bei Fragen zum Fehlerprotokoll wenden Sie sich bitte an die Ihnen benannten Stellen und Personen der Schulämter bzw. anderer Stellen des SIP.

Importdatei für FuxSchool aus dem SIP erzeugen und Einlesen in FuxSchool

1. Erstellen der Importdatei im SIP

  • Gehen Sie im SIP-Portal auf den Menüpunkt „Daten“ , wählen „Export“ und dann auf „neuer Auftrag
  • Wählen Sie jetzt aus welche Daten zu FuxSchool übertragen werden sollen
  • Klicken Sie dann auf „Exportauftrag speichern
  • nun klicken Sie auf die Schaltfläche „zurück
  • wenn die Datei fertig geladen ist (bis zu 10 min Wartezeit), klicken sie auf „Download“ und speichern diese auf Ihren Computer

2. SIP Assistent in FuxSchool starten und Schnittstellendatei einlesen

  1. Wählen Sie Menüpunkt „Dateien“ – „Datenabgleich“ – „Schnittstelle SIP MV
  2. Es erscheint die Meldung eine Datensicherung vorzunehmen, dies bestätigen Sie mit „Ja
  3. Nach der Datensicherung erscheint ein Fenster in welchem Sie auf die Schaltfläche „SIP-Schnittstellendatei einlesen (SIP –> FuxSchool)“ klicken
  4. Klicken Sie dann auf „Datei laden …“ und wählen die im Vorfeld gespeicherte SIP Datei aus
  5. Wenn die Datei vollständig geladen wurde klicken sie auf „weiter ->
  6. Nun können Sie die Schülerdaten welche eingelesen werden Überprüfen
  7. Über den Menüpunkt „Wählen“ können Sie auswählen, welche Daten eingelesen werden sollen
  8. Durch klicken auf den dreieckigen Button sieht man welche Daten bereits in FuxSchool vorhanden sind und welche die SIP Datei liefert
  9. Wenn man bei „vorhandene Werte überschreiben“ ein Häkchen setzt, werden die Daten im FuxSchool mit den Daten aus dem SIP überschrieben
  10. Durch das Setzen des Häkchens bei „Nicht vorhandene Schüler anlegen“ werden vorher nicht vorhanden Schüler aus dem SIP im FuxSchool angelegt.
  11. Wenn Sie die Daten überprüft haben klicken Sie auf „Schülerdaten Einlesen
  12. Die Meldung das die Schülerdaten eingelesen wurden bestätigen sie mit „OK“ und klicken dann auf „weiter->
  13. und so verfahren Sie auch mit den Lehrer- und Klassendaten sowie den Unterrichtseinheiten der Lehrer und Schüler.